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高职院校“概论”课程是承担四史教育任务、促进四史教育目标实现的合适载体,必须结合四个历史知识.四史教育有助于提高学生对历史的辩证唯物主义观点,帮助他们更好地了解中国共产党执政地位的合法性,帮助学生培养对科学的理想信念.它可以利用横向联系、纵向联系、集群办法,并结合实际学习和网络研究等方式开展四史教育.