【摘 要】
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学生流失,尤其是初中生流失问题已日益成为一个社会问题,成为学校管理工作中最为头疼的事情.要想在短时期内堵住生源流失的不良态势,必须科学而客观地分析此现象所存在的本质
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学生流失,尤其是初中生流失问题已日益成为一个社会问题,成为学校管理工作中最为头疼的事情.要想在短时期内堵住生源流失的不良态势,必须科学而客观地分析此现象所存在的本质问题.据我校多年来的堵流工作实践,出现“流失族”的原因直接涉及到社会、家庭,学校.我认为有以下几点:其一,商品经济大潮的冲击,使有些学生的家长认为“有无知识,同样挣钱”,出现了“全家齐动手,挣钱的道儿都要走”的局面,采取逼、劝、诱的方法把学生送到工厂、建筑队、乡镇企业、做小买卖等挣钱的前线.乡村学生本身的依附性很大,而辨别事情的能力较差,导致了
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