基于核心素养导向的小学语文教学

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新时期的小学语文对学生的教学提出了新的要求,其中的语文核心素养的培养工作也被提上了日程.除了一些基本的语文技能如拼音识字、举例造句等,对于小学教学过程中的文意的把握也要精通,能了解更要学会应用.应当了解到构建语文核心素养能够帮助学生掌握适应个人发展的重要品格和关键能力.同时,也要靠教师的悉心栽培,并不断的进行引导和纠正,促进核心素养的发掘和成长.
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