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新世纪对人才的要求,最重要的已不是掌握更多、更深的知识,而是知道用什么方法去获取自己需要的知识,有自觉更新知识的意识和能力,以及在更新知识和应用知识的过程中体现创新意识,表现创造力,培养学生的创新精神和实践能力。一个人创新能力的培养要有一个过程,要从小培养其形成具有创新能力的个性品质。
巧设妙计 开启心灵的“窗户”
【摘 要】
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新世纪对人才的要求,最重要的已不是掌握更多、更深的知识,而是知道用什么方法去获取自己需要的知识,有自觉更新知识的意识和能力,以及在更新知识和应用知识的过程中体现创新
【机 构】
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灌云县伊山中心小学
【出 处】
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小学科学(教师版)
【发表日期】
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2014年12期
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