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文章首先论述了教师视角下高职院校“课堂革命”思路，然后以管理会计实务课程为例，论述了教师视角下高职院校“课堂革命”实践，最后阐述了教师视角下高职院校“课堂革命”实践成效。
教师视角下高职院校“课堂革命”实践
【摘 要】
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文章首先论述了教师视角下高职院校“课堂革命”思路，然后以管理会计实务课程为例，论述了教师视角下高职院校“课堂革命”实践，最后阐述了教师视角下高职院校“课堂革命”实践成效。
【机 构】
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苏州信息职业技术学院经济贸易系
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2023年01期
【基金项目】
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苏州信息职业技术学院教学改革项目“高职基础会计课程融入思政教育的改革实践研究”（编号：2020YJ05）； 2020年苏州市委教育工作委员会“新时代在苏高校思想政治工作助推提升计划扶持”项目；
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