空泡蝶鞍症2例

来源 :实用眼科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MagicStone2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
空泡蝶鞍症是由于鞍隔缺损或垂体萎缩,随之蛛网膜下腔疝入鞍内,导致蝶鞍扩大、腺垂体和视交叉受压,从而产生一系列症状。该病在临床上十分少见。近年来随着电子计算机断层扫描、核磁共振显象术等影象诊断技术的应用,空泡蝶鞍症有增多趋势。例1 梅××女48岁住院号54400 1988年4月,患者在体检时偶然发现双眼视乳头水肿,遂收住院检查。近2个月,自觉双眼眶偶有胀痛,右眼前有黑影飘动。全身无何不适。既往无特殊病史。血压114/76mmHg,常规体检正常。血糖、血脂正 Vacuolar saddle syndrome is due to the septal defect or pituitary atrophy, followed by subarachnoid hernia into the saddle, leading to enlargement of the sella, pituitary and optic chiasm compression, resulting in a series of symptoms. The disease is clinically rare. In recent years, with computer tomography, magnetic resonance imaging and other imaging diagnostic techniques, there is an increasing trend of vacuolar saddle. Example 1 Mei × × female 48-year-old hospital 54400 In April 1988, patients occasionally found binocular papilledema on physical examination, then admitted to hospital for examination. Nearly 2 months, conscious occasional pain in the eyes orbital right eye shadow fluttering. No discomfort throughout the body. No special medical history. Blood pressure 114 / 76mmHg, normal physical examination. Blood sugar, blood lipids are
其他文献
The school is full of children who have all left their homes at the age of five or six.Here,at the gymnastics school of Xiantao,in Hubei province,these little g
患儿 ,女 ,4个月 ,因反复粘液血便 1月入院。 1月前不明原因出现腹泻 ,为粘液脓血便 ,每日 3~ 4次 ,每次量少 ,排便时常哭闹不止 ,无发热 ,抽搐 ,惊厥。门诊以菌痢予抗感染治
王玉良,1949年生,清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)教授、博士研究生指导组导师,中国美术家协会会员。早年曾受教问学于郭桐树、山之南、王仲年诸前辈。1978年考入中央
蹊境制造-智能车道系统:◎潮汐变道车根据路面车流情况适时增加或减少车道数,通过移动隔离护栏来调节行驶方向,可以迅速提高拥堵路段的通行能力,提高了路面资源利用率◎潮汐
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
随着国内红色旅游、 红色营销的兴起,收藏 品市场“红色”藏品的 价值也随着飙升。 北京东方名源文 化艺术有限公司董事 长王伟说:“这体现 了富裕后的中国收 藏品市场,对历
经过对整车式静态称重系统在近几年国内高速公路计重收费系统改造项目中的相关资料收集和整理,结合实际应用,本文将对整车式静态称重系统的施工重点和要点进行分析、概括和总
目的分析四川省自贡市2014年3例单增李斯特菌感染的临床特征及其病原学特征。方法搜集临床病例信息;采用血清分型,脉冲场凝胶电泳技术和多位点序列分型方法对单增李斯特菌进
自提倡素质教育以来,我们一直在进行课堂教学改革,构建高效课堂。那么一堂数学课具备哪些关键因素,才能称得上高效呢?  一、高效课堂应具备的特点  1.学生对数学学习产生兴趣  俗话说:“兴趣是最好的老师。”要想实现高效数学课堂,就要让学生对学习产生兴趣。教师可以从能激发学生学习兴趣的例题入手。  例1.观察52=25,152=225,252=625,352=1225,452=2025,552=302
“化蝶”一词最早出现在新蔡县人干宝的《搜神记》中,之后便有了下面的庄周梦蝶和梁祝化蝶的故事。 The word “butterfly” first appeared in Xin Cai County, human dry