【摘 要】
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初中数学的知识点相对较多,对于初中九年级数学学习而言,学生面临着中考的压力,而数学学科在中考中占据重要的地位。因此结合学生的学习状态及学习兴趣,基于课堂教学的有效性,提出了提问式的教学方法,以期在教学与实践的过程中,突出数学课堂教学的特点,将提问式教学内容及教学方法的应用深入到整个初中数学教学的过程中。本文以初中数学课堂教学中的相关教学特点为基础,对课堂提问式教学理论及教学方法进行分析,并针对性地提出了利用提问式教学法提高课堂教学效率的措施。
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初中数学的知识点相对较多,对于初中九年级数学学习而言,学生面临着中考的压力,而数学学科在中考中占据重要的地位。因此结合学生的学习状态及学习兴趣,基于课堂教学的有效性,提出了提问式的教学方法,以期在教学与实践的过程中,突出数学课堂教学的特点,将提问式教学内容及教学方法的应用深入到整个初中数学教学的过程中。本文以初中数学课堂教学中的相关教学特点为基础,对课堂提问式教学理论及教学方法进行分析,并针对性地提出了利用提问式教学法提高课堂教学效率的措施。
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