【摘 要】
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学校教育的重点不仅在于让学生获得知识,更在于让学生掌握科学的思维方法。知道获得知识的方法,也即拥有自主学习的能力。但目前轰轰烈烈的新课程改革运动,对此的关注并不是
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学校教育的重点不仅在于让学生获得知识,更在于让学生掌握科学的思维方法。知道获得知识的方法,也即拥有自主学习的能力。但目前轰轰烈烈的新课程改革运动,对此的关注并不是很热烈,尤其在教育落后地区的普通中学更是如此。大部分老师把精力集中在优化教学设计、优化教学目标以及课堂结构等方
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