努力构建“童心”课堂——关于初中语文课堂建设的一点思考

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“童心”在人的一生中是最美好的,它对世间万物保持着好奇。带着这样的心态进入课堂,会对学习充满浓厚的兴趣,萌生出一种旺盛的求知欲。在课改中,在初中语文教学的时空里,如何让学生充满朝气、充满活力,构建一种“童心”课堂呢?下面是个人的一点思考。
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