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随着我国产业结构不断变化,国家政府提出发展战略性新兴产业、提高设计服务能力的号召,指明要强化服装设计应用能力。传统的服装设计教学方式已经不再满足社会对设计人才的要求,实践教学成为培养服装设计专业人才设计应用能力的重要方式,“逐层递进”是提升学生实践能力的方式之一,探讨“逐层递进”实践教学模式在高职服装设计专业教学中的应用有着重要意义。