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培养学生数学思维能力的初期阶段是在小学时期,其中应用题的学习在这一阶段显得尤为重要,甚至直接影响着学生的后期学习发展。现以线段图为切入点,重在分析其在小学数学应用题教学过程中的积极影响以及在教学时如何更好地应用。
线段图在小学数学应用题教学中的应用策略初探
【摘 要】
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培养学生数学思维能力的初期阶段是在小学时期,其中应用题的学习在这一阶段显得尤为重要,甚至直接影响着学生的后期学习发展。现以线段图为切入点,重在分析其在小学数学应用
【机 构】
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山东省临沂市兰陵县泉山实验学校
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年17期
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