基于“功能-情境-角色”理论的格萨尔文化生态保护研究

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本文依托于一年的实地调研及国家、省级、地方三个层面的多次座谈,针对格萨尔史诗说唱传承特点以及果洛州说唱艺人的传承现状,提出了"功能-情境-角色"三位一体的保护理论。格萨尔史诗说唱要保护的核心是艺人的职业角色和说唱存续情境,保护过程中要尊重史诗传唱的口耳传承方式以及艺人职业认定所需的宗教认定和兴奋狂舞状态。因此,一方面在各种重大民间节庆民俗中塑造说唱表演的情境,加强艺人参与;另一方面,探索建立现代意义的说唱艺人职业制度,规范职业标准。在此基础上,大力塑造史诗说唱传承的多样化情境,支持艺人以职业角色为核心探索多元化的社会角色,鼓励更多的人才进入到史诗传承链条之中。只有在尊重史诗说唱传承规律的前提下,说唱艺人的群体规模才会慢慢扩大,顶尖的说唱艺人出现的概率才能越来越大,格萨尔文化生态才会越来越健全。
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