【摘 要】
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<正>根据人教版新高中《语文》(试验修订本)第三册说明,阅读部分在前两册学习各类现代文和文言文的基础上,集中进行文学鉴赏教学,培养学生感知、理解、品评文学作品的能力,注
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<正>根据人教版新高中《语文》(试验修订本)第三册说明,阅读部分在前两册学习各类现代文和文言文的基础上,集中进行文学鉴赏教学,培养学生感知、理解、品评文学作品的能力,注重发展学生的形象思维、审美情趣和审美能力。第三册第一单元收入的主要是现当代的诗歌,要达到上述教学目标,光靠教好课本里那点诗歌是远远不够的,教师应指导学生自己使用《语文读本》。我借鉴别的老师的做法,把课文与《读本》的关系定为以下几种: 取法:如学习第一单元中国现当代诗歌后,学生写读诗随笔,可让他们课外去读《诗人读诗》,虽说学生达
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