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文章基于洋葱胜任力模型理论探究幼儿园园长的胜任力结构要素,并进一步分析园长胜任力对幼儿教师专业发展的影响。园长的人格魅力引领幼儿教师的专业态度,园长的教育理念激发幼儿教师的专业情感,园长的反思总结提升幼儿教师的专业素养,园长的专业能力促进幼儿教师的专业成长,园长的知识经验推动幼儿教师的知识技能发展。