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期刊论文
高中数学课堂提问有效性研究
高中数学课堂提问有效性研究
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ac8297090
【摘 要】
:
在数学课堂教学中,提问是一种教学手段,它不仅可以巩固课堂上所学的知识点,还能加强师生之间的交流,启发学生学习的兴趣.课堂提问,在教师的教学中,无论是数学知识的讲解,课题的渗入,还
【作 者】
:
李亚林
【机 构】
:
云南省昆明市嵩明县第四中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
课堂提问
高中数学
有效性
数学课堂教学
教学手段
数学知识
知识点
数学题
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在数学课堂教学中,提问是一种教学手段,它不仅可以巩固课堂上所学的知识点,还能加强师生之间的交流,启发学生学习的兴趣.课堂提问,在教师的教学中,无论是数学知识的讲解,课题的渗入,还是数学题的求解,都需要课堂提问来完成.
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