“一带一路”视域下高职院校学生工匠精神培养研究

来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:auiadufzxyw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“一带一路”作为中国的国家战略对我国现代化建设具有深远的战略意义.高职教育如何顺应时代发展,有效响应和支持国家的对外发展战略,成为当前高职教育应重点思考的问题.而工匠精神是增强国家经济竞争力的精神资源,与“一带一路”倡议的核心目标相契合.因此,高职院校应抓住机遇,将教育改革与工匠精神培养进行结合,旨在为新时期社会发展培养更多的高素质人才.
其他文献
2021年中央一号文件强调乡村振兴,乡村旅游产业发展是乡村振兴的重要途径,而乡村文化的开发利用,尤其是乡村非遗的挖掘,是发展乡村旅游的重要宝贵资源.该文以甘肃通渭碧玉剪纸为例,探讨乡村非遗的区域文化特色,为挖掘乡村文旅产业的文化价值,助力乡村旅游发展提供对策.
文章基于文献计量视角,以CNKI数据库为数据来源,收集1992—2019年关于广西民族文化建设研究的期刊文献.运用CiteSpace知识图谱软件对收集到的期刊文献进行可视化分析,得到广西民族文化建设研究的主要力量、历程与演进、热点及前沿,以期为广西建设民族文化强区提供一定的参考和借鉴.
该文主要以高校公共英语教学现状与改革创新探讨为重点进行阐述,首先分析了高校公共英语教学现状,其次从几个方面深入说明了高校公共英语教学改革与创新途径,最后阐述了高校公共英语教学改革创新关键点,进而推动高校公共英语教学改革进程,旨意在为相关研究提供参考资料.
在体育教育改革的背景下,高校体育教育课程开始实行“课内外一体化”的教学模式,本质上是把课堂教学同课外教学以及体育活动、竞赛结合到一起,形成课内外有机融合的体育课程体系.通过“课内外一体化”体育教学模式,能够更好地整合体育教学资源,改善传统体育课程的结构,促进体育教学质量的提高.在“课内外一体化”体育教育模式中,一些学校也根据自身的情况进行了相应的变化,如西南交通大学建立的体育健康超市,符合学校教育的改革发展,又真正落实开足开齐体育课教育指导政策.该文将对“课内外一体化”教学模式在高校体育的开展进行分析,对
该文运用文献资料法、逻辑分析法等,以作为全球化教育核心思想的和平教育思想为基础,对瑜伽进行探究,揭示瑜伽所彰显的和平教育思想,瑜伽的和平教育思想在于培养个人的内在和平,促进社会交往和平,实现与自然的和平共处.瑜伽和平教育思想对教育的启示表现在:通过开展生命教育来促进人类和平,通过开展跨文化教育以促进世界和平.
经济全球化发展趋势下,各国之间的文化、政治、经济等方面的交流日益增加,而在国际商品流通方面,广告的宣传为各国消费者提供服务的同时,也传递着各国的文化,是促进文化交流的重要载体.在传递过程中,由于中西方国家在历史、地理、社会环境、人文等方面存在较大的差异,导致一些广告效果并不理想.对此,该文从多个角度分析了中英文化在广告语中的差异体现以及导致这一差异的文化影响因素,并给出了合理性建议.
近年来,高校网络思政教育工作已经开始快速发展,高校可以借助网络平台对大学生进行思政教育,引导其形成正确的三观,以立德树人为目标创建网络化的思政教育模式.但是当前在高校网络思政教育的工作中还存有很多不足,不利于思政教育工作的良好发展.因此,在未来发展的进程中,应该进行网络思政教育的转向,合理研发网络思政教育产品,坚持党的领导,在新时期的环境中通过网络思政教育的方式培养大学生正确的人生观价值观,促使其形成社会主义核心价值观,满足人才培养的基本需求,为网络思政教育工作的后续发展夯实基础.
高校在为社会培养专业型人才的过程中,应加大人才思想政治的教育,通过多种措施实施课程思政,使学生在课程思政的学习过程中,既能形成创新发展理念,使自己的思想适应社会发展,还能使高校传统的思政教学模式不断创新,在变化中提升高校思想教育的效果,增强教师立德树人的意识,为我国培养更多高素质人才.
在新媒体背景下,信息化技术的发展对高校思想政治教育的方法和模式产生了促进与冲击双重作用,对高校思政教育教师也提出新的要求.因此改变传统高校思政教育模式,提升网络思政教育效果,培养专业的网络思政教育团队迫在眉睫.基于此,该文针对新媒体时代高校网络思政教育面临的挑战及高校网络思政教育创新策略展开分析,供广大高校思政工作教育者参考.
为提高特殊教育效果,优化特殊教育理念,该文对现代教育理论指导下特殊教育理念转型进行研究.首先应明确现代教育理论对特殊教育的指导作用,并以现代教育理论为依托,通过确定特殊教育未来的正确方向、协调现代教育理念与特殊教育理念的关系,转变特殊教育理念,达到与时俱进.最后明确特殊教育应遵循的基本原则,以求将特殊教育落到实处,为每一位需要特殊教育的学生带来帮助.