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注重提高研究生教育的质量是当今世界研究生教育发展的一个主要趋势．经过几十年建设，我国博士研究教育已有长足的发展，其成绩有目共睹，但也存在一些亟待解决的问题．本文提出目前在我国直接影响博士研究生培养质量的几个普遍存在的问题，并对比发达国家在相应问题上的对策及其解决措施，旨在为促使这些问题得到切实可行的解决提供借鉴和启示．