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笔者以某别墅多联机空调系统工程为例,探讨多联机选型设计的教学方法,让学生更好地掌握多联机选型设计的方法和步骤,应用于日后的实际工作当中。
一、工程整体情况介绍
教师对别墅所在的地理位置、建筑情况、工程造价、空调系统、设备品牌、设计费用等进行介绍,让学生了解工程整体情况并快速激起学生的学习兴趣。对照《建筑平面图》,通过学生讨论和教师提问、讲解,让学生了解别墅的内部结构,提高学生的读图能力和理论联系实际的能力。
二、多联机空调系统的组成
多联机主要由室外机、室内机、连接管道、配套系统(气、电)、冷媒五部分组成。与家用空调相比,家用空调一般是一台室外机拖一台室内机组成的系统,多联机是一台室外机拖两台或两台以上室内机组成的系统,并且空调系统又可以通过室外机连接组成一个大的空调系统。多联机系统采用智能控制技术,可单独启动一台室内机运行,也可多台室内机同时启动,控制灵活、节能、安装方便。
三、多联机选型设计流程
1.负荷计算
(1)住宅空调的负荷估算值。影响负荷的因素有很多,例如:建筑构造,外墙的面积、朝向,窗户的朝向和面积、新风等。工程设计人员经长期工程实践总结得出一般状况下房间的单位面积空调负荷估算值。在用估算值进行计算时,要充分考虑不同地区、不同类型的建筑物、不同的空调设计标准等因素应取值不同。住宅类单位面积空调负荷估算值见表1。
估算建筑物中各功能房间的空调负荷时,可用单位面积空调负荷估算值乘以该房间空调面积进行计算。
(2)计算房间空调面积。根据客户要求,安装空调的房间有:偏厅、客卧、主卧、客厅、琴室、餐厅。学生在别墅《建筑平面图》中,用鸿业软件的“面积”命令计算出各房间的面积,并记录在电子表格《室内外机配置表》中。
(3)各房间空调负荷计算。根据《住宅类单位面积空调负荷估算值表》中的数据,综合考虑别墅各房间的构造、朝向、使用情况等,确定各房间的单位面积空调负荷估算值并记录在电子表格《室内外机配置表》中,在《室内外机配置表》中“房间空调负荷”栏输入乘法公式,将各房间空调负荷计算出来。
2.室内外机选定
(1)用幻灯片向学生介绍各种型式室内外机的结构、应用场合和安装注意事项。
(2)室内外机容量选定原则。室内机制冷容量≥房间空调负荷,室内外机容量配比不超出50%~130%,最佳方案配比在75%~120%之间。(室内外机容量配比=室内机额定制冷量总和/室外机额定制冷量)
室内外机配置见表2。
(3)现场勘测。与学生一起带上《建筑平面图》、尺、机组资料等到工地现场进行勘测。根据别墅的内部结构、用户室内装饰要求、室内外机容量选定原则,确定系统的划分、机组的型式、安装位置、管道的走向、出回风口的布置、冷凝水的排放等问题。
选用室内机型号:风管式RPI系列,计算出别墅室内机额定制冷量总和:16800W。
选用室外机型号:RAS-140FSVGQ,室外机制冷量:14000W,室内外机容量配比=120%。
(4)将室内外机信息及室内外机容量配比录入电子表格《室内外机配置表》中。
3.绘图
根据以上选定的机型及要求,通过鸿业软件在别墅的《建筑平面图》上布置室内外机、绘制冷媒管、冷凝管、风系统,参照《冷媒配管尺寸表》《Y型分歧管选型表》《冷凝管配管尺寸表》确定分歧管型号、冷媒管管径、冷凝管管径并标注在图中,完成《空调管道平面图》。冷媒配管尺寸见表3,Y型分歧管选型见表4,冷凝管配管尺寸见表5。
四、教学成效
一是实施实例教学,使理论知识简单化、具体化,既极大地调动了学生的学习积极性,又能让学生做到理论联系实际、学以致用。
二是通过现场教学,学生的参与意识明显增强;亲临现场一线,让学生了解具体的工作内容和方法,丰富学生的感性知识、启迪学生的思维和提升解决实际问题的能力。
三是通过分组学习法,让每个小组经计算、分析、讨论后给出本小组的设计方案,最后教师对每个方案进行点评。此方法使学生的分析问题、解决问题的能力和口头表达能力都得到提高,创新意识和团队意识得到培养。
(作者单位:中山市高级技工学校)
一、工程整体情况介绍
教师对别墅所在的地理位置、建筑情况、工程造价、空调系统、设备品牌、设计费用等进行介绍,让学生了解工程整体情况并快速激起学生的学习兴趣。对照《建筑平面图》,通过学生讨论和教师提问、讲解,让学生了解别墅的内部结构,提高学生的读图能力和理论联系实际的能力。
二、多联机空调系统的组成
多联机主要由室外机、室内机、连接管道、配套系统(气、电)、冷媒五部分组成。与家用空调相比,家用空调一般是一台室外机拖一台室内机组成的系统,多联机是一台室外机拖两台或两台以上室内机组成的系统,并且空调系统又可以通过室外机连接组成一个大的空调系统。多联机系统采用智能控制技术,可单独启动一台室内机运行,也可多台室内机同时启动,控制灵活、节能、安装方便。
三、多联机选型设计流程
1.负荷计算
(1)住宅空调的负荷估算值。影响负荷的因素有很多,例如:建筑构造,外墙的面积、朝向,窗户的朝向和面积、新风等。工程设计人员经长期工程实践总结得出一般状况下房间的单位面积空调负荷估算值。在用估算值进行计算时,要充分考虑不同地区、不同类型的建筑物、不同的空调设计标准等因素应取值不同。住宅类单位面积空调负荷估算值见表1。
估算建筑物中各功能房间的空调负荷时,可用单位面积空调负荷估算值乘以该房间空调面积进行计算。
(2)计算房间空调面积。根据客户要求,安装空调的房间有:偏厅、客卧、主卧、客厅、琴室、餐厅。学生在别墅《建筑平面图》中,用鸿业软件的“面积”命令计算出各房间的面积,并记录在电子表格《室内外机配置表》中。
(3)各房间空调负荷计算。根据《住宅类单位面积空调负荷估算值表》中的数据,综合考虑别墅各房间的构造、朝向、使用情况等,确定各房间的单位面积空调负荷估算值并记录在电子表格《室内外机配置表》中,在《室内外机配置表》中“房间空调负荷”栏输入乘法公式,将各房间空调负荷计算出来。
2.室内外机选定
(1)用幻灯片向学生介绍各种型式室内外机的结构、应用场合和安装注意事项。
(2)室内外机容量选定原则。室内机制冷容量≥房间空调负荷,室内外机容量配比不超出50%~130%,最佳方案配比在75%~120%之间。(室内外机容量配比=室内机额定制冷量总和/室外机额定制冷量)
室内外机配置见表2。
(3)现场勘测。与学生一起带上《建筑平面图》、尺、机组资料等到工地现场进行勘测。根据别墅的内部结构、用户室内装饰要求、室内外机容量选定原则,确定系统的划分、机组的型式、安装位置、管道的走向、出回风口的布置、冷凝水的排放等问题。
选用室内机型号:风管式RPI系列,计算出别墅室内机额定制冷量总和:16800W。
选用室外机型号:RAS-140FSVGQ,室外机制冷量:14000W,室内外机容量配比=120%。
(4)将室内外机信息及室内外机容量配比录入电子表格《室内外机配置表》中。
3.绘图
根据以上选定的机型及要求,通过鸿业软件在别墅的《建筑平面图》上布置室内外机、绘制冷媒管、冷凝管、风系统,参照《冷媒配管尺寸表》《Y型分歧管选型表》《冷凝管配管尺寸表》确定分歧管型号、冷媒管管径、冷凝管管径并标注在图中,完成《空调管道平面图》。冷媒配管尺寸见表3,Y型分歧管选型见表4,冷凝管配管尺寸见表5。
四、教学成效
一是实施实例教学,使理论知识简单化、具体化,既极大地调动了学生的学习积极性,又能让学生做到理论联系实际、学以致用。
二是通过现场教学,学生的参与意识明显增强;亲临现场一线,让学生了解具体的工作内容和方法,丰富学生的感性知识、启迪学生的思维和提升解决实际问题的能力。
三是通过分组学习法,让每个小组经计算、分析、讨论后给出本小组的设计方案,最后教师对每个方案进行点评。此方法使学生的分析问题、解决问题的能力和口头表达能力都得到提高,创新意识和团队意识得到培养。
(作者单位:中山市高级技工学校)