论文部分内容阅读
三角函数是高中所学的几类基本函数之一,它和向量、函数、不等式之间有密切联系,在现实生活中也有广泛的应用所以一直是高考的热点问题。在高考中, 以中等题为主,比较容易得分。 但,若思考不细致,则往往会出现以下一些问题,而导致丢分。
一、象限角与区间角弄不清而导致错误
例1.已知a是第二象限角,且sina=455则sin=a52=__________
A、 2555 B、- 2555 C、±2555 D、 255
错解:因为a是第二象限角,所以cosa=-355
则sina52=±1-cosa52=±2555因为a是第二象限角,所以π52 ∴sina52>0,选A
正解:因为a是第二象限角 所以2kπ+π52 从而kπ+π54<π52 因而sina52=±2555选C
二、对函数的单调性理解不透彻导致错误
例2:下列命题正确的有 ( )
① y=tanx在其定义域内是增函数
② y=sinx在第一、第四象限是增函数
③ y=15x在定义域内为减函数
④ y=x153在R上是增函数
A、① B、②③ C、①②③ D、④
解析:由单调性定义,区间D内任意两个自变量x1,x2且x1f(x2)则f(x)在D内是减函数,只有D正确。
三、已知函数y=Asin(ωx+Ф)的图像求函数的解析式,常常会出错
例3:已知y=Asin(ωx+Ф)(A>0,ω>0,│Ф│<π)的图象如图所示,则Ф=______________
错解:由图知A=2 , ω=2 因此y=2sin(2x+Ф) 又图像过点(-π56,0)
代入得
正解:A=2, ω=2 因此y=2sin(2x+Ф)又图象过点( π512, 2)代入得Ф=π53
剖析:求Ф时,一般采用待定系数法,但代点时不能代入对称中心,代入对称中心,会出现两种情况. 如本题代入(-π56,0)有两种情况与之对应,导致错误如图:
四、对图象平移的理解不透彻发生错误
例4:为了得到y=sin(2x+π53的图象,只须将y=sin2x的图象向___________得到
A、向左平移π53个单位 B、向左平移π56个单位
C、向右平移π53个单位 D、向右平移π56个单位
误选A
解析:y=f(ωx)向左(Ф>0)向右(Ф<0)平移│Ф│个单位长度得y=f[ω(x+Ф)]应选B
五、求最值时容易忽视角的范围导致错误
例5:函数f(x)=2sinx(sunx+cosx),x∈[0,π52],求f(x)的最大值及最小值.
错解一: f(x)=2sin(2X-π54)+1
所以 f(x)max=2+1,f(x)min=-2+1
错解二: f(x)max=f(π52)=2 ,f(x)min=f(0)=0
正解:因为0≤x≤π52从而-π 54≤2x-π54≤3π54
所以当2x-π54 =π52时, f(x)max=2+1 当2x-π54=-π54时,f(x)min=0
六、忽略在区间内三角函数值与角的对应关系,导致错误
例6:已知sina-cosa=155,0≤a≤π,求sin(2a-π54)
错解一:由已知平方得: sin2x=24525,从而cosx=±7525
所以: sin(2x-π54)=312550或172550
错解二:由sina-cosa=155
sin2 a+cos2 a=1
解得: cosa=-455或cosa=355
所以cos2a=7525或 cos2a=-7525
正解一:由已知得: 2sinacosa=24525因为 0≤x≤π,
所以 sina>0,cosa>0
因而 a∈(0,π52),又sina-cosa=155
得sina=455,cosa=355从而sin(2a-π54)=312550
正解二:sina-cosa=155
sin2 a+cos2 a=1
解得: cosa=-455或cosa=355(舍)
又 ∵cosa=sina-155=355(下略)
七、解三角形中的错误
例7:在ΔABC中,若acosA=bcosB试判断三角形的形状.
错解:由正弦定理得
所以2A=2B,所以 ΔABC为等腰三角形
剖析:忽视了在(0,π)中互补的角正弦值也相等.
正解:由已知得sin2A=sin2B
因而2A=2B或2A+2B=π
所以ΔABC为等腰或直角三角形.
例8:在ΔABC中若B=30o AB=23,AC=2求A,C的大小.
错解:由正弦定理AB5sinC=AC5sinB)则sunC=352故C=60o ,A=90o
剖析:忽视了角的范围,没有分类讨论,在这里AB>AC则C>B,应有两解C=60o或C=120o。
八、对含绝对值的三角函数的周期分辨不清而致错
① y=sin│ωx│不是周期函数。
② y=cos│ωx│最小正周期为2π5│ω│。
③ y=tan│ωx│不是周期函数。
④ y=│sin(ωx+φ)│y=│cos(ωx+φ│最小正周期为π5│ω│。
⑤ y=│tan(ωx+φ)│最小正周期为π5│ω│。
⑥ y=│sin(ωx+φ)+b│;y=│cos(ωx+φ)+b│(b≠0)的最小正周期为2π5│ω│。
⑦ y=│tan(ωx+φ)+b│的最小正周期为π5│ω│。
综上所述,学生在解三角函数类的题目时,往往在象限角与区间角弄不清、对函数的单调性理解不透彻、对函数 的图像求函数的解析式、对图象平移的理解不透彻、求最值时容易忽视角的范围、忽略在区间内三角函数值与角的对应关系、解三角形中等方面出现错误。因此,我们在教学过程中一定要引导学生克服上述的不足,找出自己常常出错的地方而加以改正。并且要求学生做题时要细心认真、一丝不苟,注意培养习惯,建立起分类讨论的思想,考虑问题全面不马虎。只有这样,在高考中才能取得满意的成绩。
一、象限角与区间角弄不清而导致错误
例1.已知a是第二象限角,且sina=455则sin=a52=__________
A、 2555 B、- 2555 C、±2555 D、 255
错解:因为a是第二象限角,所以cosa=-355
则sina52=±1-cosa52=±2555因为a是第二象限角,所以π52 ∴sina52>0,选A
正解:因为a是第二象限角 所以2kπ+π52 从而kπ+π54<π52
二、对函数的单调性理解不透彻导致错误
例2:下列命题正确的有 ( )
① y=tanx在其定义域内是增函数
② y=sinx在第一、第四象限是增函数
③ y=15x在定义域内为减函数
④ y=x153在R上是增函数
A、① B、②③ C、①②③ D、④
解析:由单调性定义,区间D内任意两个自变量x1,x2且x1
三、已知函数y=Asin(ωx+Ф)的图像求函数的解析式,常常会出错
例3:已知y=Asin(ωx+Ф)(A>0,ω>0,│Ф│<π)的图象如图所示,则Ф=______________
错解:由图知A=2 , ω=2 因此y=2sin(2x+Ф) 又图像过点(-π56,0)
代入得
正解:A=2, ω=2 因此y=2sin(2x+Ф)又图象过点( π512, 2)代入得Ф=π53
剖析:求Ф时,一般采用待定系数法,但代点时不能代入对称中心,代入对称中心,会出现两种情况. 如本题代入(-π56,0)有两种情况与之对应,导致错误如图:
四、对图象平移的理解不透彻发生错误
例4:为了得到y=sin(2x+π53的图象,只须将y=sin2x的图象向___________得到
A、向左平移π53个单位 B、向左平移π56个单位
C、向右平移π53个单位 D、向右平移π56个单位
误选A
解析:y=f(ωx)向左(Ф>0)向右(Ф<0)平移│Ф│个单位长度得y=f[ω(x+Ф)]应选B
五、求最值时容易忽视角的范围导致错误
例5:函数f(x)=2sinx(sunx+cosx),x∈[0,π52],求f(x)的最大值及最小值.
错解一: f(x)=2sin(2X-π54)+1
所以 f(x)max=2+1,f(x)min=-2+1
错解二: f(x)max=f(π52)=2 ,f(x)min=f(0)=0
正解:因为0≤x≤π52从而-π 54≤2x-π54≤3π54
所以当2x-π54 =π52时, f(x)max=2+1 当2x-π54=-π54时,f(x)min=0
六、忽略在区间内三角函数值与角的对应关系,导致错误
例6:已知sina-cosa=155,0≤a≤π,求sin(2a-π54)
错解一:由已知平方得: sin2x=24525,从而cosx=±7525
所以: sin(2x-π54)=312550或172550
错解二:由sina-cosa=155
sin2 a+cos2 a=1
解得: cosa=-455或cosa=355
所以cos2a=7525或 cos2a=-7525
正解一:由已知得: 2sinacosa=24525因为 0≤x≤π,
所以 sina>0,cosa>0
因而 a∈(0,π52),又sina-cosa=155
得sina=455,cosa=355从而sin(2a-π54)=312550
正解二:sina-cosa=155
sin2 a+cos2 a=1
解得: cosa=-455或cosa=355(舍)
又 ∵cosa=sina-155=355(下略)
七、解三角形中的错误
例7:在ΔABC中,若acosA=bcosB试判断三角形的形状.
错解:由正弦定理得
所以2A=2B,所以 ΔABC为等腰三角形
剖析:忽视了在(0,π)中互补的角正弦值也相等.
正解:由已知得sin2A=sin2B
因而2A=2B或2A+2B=π
所以ΔABC为等腰或直角三角形.
例8:在ΔABC中若B=30o AB=23,AC=2求A,C的大小.
错解:由正弦定理AB5sinC=AC5sinB)则sunC=352故C=60o ,A=90o
剖析:忽视了角的范围,没有分类讨论,在这里AB>AC则C>B,应有两解C=60o或C=120o。
八、对含绝对值的三角函数的周期分辨不清而致错
① y=sin│ωx│不是周期函数。
② y=cos│ωx│最小正周期为2π5│ω│。
③ y=tan│ωx│不是周期函数。
④ y=│sin(ωx+φ)│y=│cos(ωx+φ│最小正周期为π5│ω│。
⑤ y=│tan(ωx+φ)│最小正周期为π5│ω│。
⑥ y=│sin(ωx+φ)+b│;y=│cos(ωx+φ)+b│(b≠0)的最小正周期为2π5│ω│。
⑦ y=│tan(ωx+φ)+b│的最小正周期为π5│ω│。
综上所述,学生在解三角函数类的题目时,往往在象限角与区间角弄不清、对函数的单调性理解不透彻、对函数 的图像求函数的解析式、对图象平移的理解不透彻、求最值时容易忽视角的范围、忽略在区间内三角函数值与角的对应关系、解三角形中等方面出现错误。因此,我们在教学过程中一定要引导学生克服上述的不足,找出自己常常出错的地方而加以改正。并且要求学生做题时要细心认真、一丝不苟,注意培养习惯,建立起分类讨论的思想,考虑问题全面不马虎。只有这样,在高考中才能取得满意的成绩。