【摘 要】
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随着课程改革的推进,课程标准使学生运用化学知识分析和解决简单问题的能力越来越灵活,因此,身边的化学物质作为化学教学和中考考查的五个主题内容之一.教师在教学设计中,基
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随着课程改革的推进,课程标准使学生运用化学知识分析和解决简单问题的能力越来越灵活,因此,身边的化学物质作为化学教学和中考考查的五个主题内容之一.教师在教学设计中,基于化学的视角,展现义务教育阶段化学课程的启蒙性和基础性,帮助学生从物质的变化和性质、宏观与微观、分类思想这三个方面建构出研究物质的思维方法,从而培养学生的化学学科核心素养.
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