【摘 要】
：
体育游戏作为小学体育教学的一种有效的教育手段,贴近小学生的寓教于乐特点,符合小学阶段学生生心发展规律,能更好地激发学生兴趣.通过体育游戏的活动,可以提高人的基本活动
论文部分内容阅读
体育游戏作为小学体育教学的一种有效的教育手段,贴近小学生的寓教于乐特点,符合小学阶段学生生心发展规律,能更好地激发学生兴趣.通过体育游戏的活动,可以提高人的基本活动能力,增强身体素质、促进身心健康,同时还可以增强集体主义观念和团结互助、组织纪律性、勇敢顽强、克服困难等精神,它还可以灵活地运用已获得的知识、技术与技能达到发展智力和体能的目的,最终达到“健康第一”的教育宗旨.
其他文献
在传统的数学教学课堂中,所采用的教学手段较为单一,课堂上教师占主导地位,学生始终处于被动状态,这很有可能限制学生的全面发展.而在新课改的背景下,要求各学科能够构建起高
随着近些年来经济的迅速发展,人们在生活过程中的环保意识,也变得越来越明显.因此,为了促进经济社会的有效发展,也需要对人们生活中所造成的环境和生态问题经济合理的重视.通
“信息技术应用能力提升2.0工程”实施以来,为全面推进小学美术教师信息技术应用能力提升,了解教师对“微能力点”的理解及在课堂教学中的应用情况,组织小学美术教师开展围绕
本文结合小学思想道德教育工作的现状,首先分析小学德育工作开展过程中存在的问题,再结合问题探究有效的解决策略.通过对德育教育问题的解决,从而更好地开展工作.
在课改全面推行的今天,作为进行德育教育的主阵地--道德与法治课凸现出了其举足轻重的作用.本学科具有生活性、开放性、活动性、综合性的特点.基于学科特点,在道德与法治教学
课后进行中长跑教学总结、反思和评价,进而提升教学能力.教学反馈除了依据课堂的氛围感觉、跟学生进行座谈了解和对学生作业进行分析外,还可以参考其他老师的听课评课,从而改
学前幼儿是学习的初级阶段,这个阶段对于幼儿而言十分重要,它担负着启蒙幼儿认知和智力,为幼儿未来学习奠定良好基础的任务.在开展学前幼儿教育活动的过程中,老师可以充分利
我国是一个农产品生产大国,随着经济的高速发展,产品结构不断优化,消费者的食品安全意识也不断增强,但是由于受到外部市场的冲击和传统农业生产方式的制约,农产品的质量安全
以多媒体为核心的现代教育技术已成为课堂教学中不可或缺的重要工具,为农村小学的教育教学注入了强大动力,它可以有效优化教育、教学过程,能实现培养既有高度创新精神、又有
在群众文化中,声乐艺术是非常重要的组成,其极大地推动了群众文化的发展,它既可提高人们的生活质量,又可深化群众对文化的认知.因此,我们在日常群众文化工作中,要积极宣传声