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课堂教学评价是一门学问,一门艺术,更是一门科学.第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓励.”可见,有效的评价无疑是一种强大的动力,它将促进学生认知、情感、意志、习惯等诸方面的和谐发展,大大激励学生自主参与,勤于探索、创造,发展个性,从而不断地实现可持续地发展.
有效评价发展个性
【摘 要】
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课堂教学评价是一门学问,一门艺术,更是一门科学.第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓励.”可见,有效的评价无疑是一种强大的动力,它将促进学生认知
【机 构】
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江苏省溧阳市经济开发区小学
【出 处】
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小学生作文辅导（教师适用）
【发表日期】
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2011年1期
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