【摘 要】
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自从1933年我国广播剧出现,已有不少学者专家对不同时期的广播剧做过理论研究和社会调查。但由于外部条件限制以及研究者的兴趣缺失、研究方向的转变,90年代以后的广播剧发展
【基金项目】
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校园双语广播剧微平台建设研究(项目编号:S201910697219)
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自从1933年我国广播剧出现,已有不少学者专家对不同时期的广播剧做过理论研究和社会调查。但由于外部条件限制以及研究者的兴趣缺失、研究方向的转变,90年代以后的广播剧发展研究出现了断层。广播剧的研究领域也较为局限,尽管对单个校园广播剧的研究展现了校园广播剧创作的魅力,但不足以涵盖广播剧在大学校园内的普及情况和发展状况,也难以预测校园广播剧的发展前景,对广播剧深入校园路径研究尚不充分。
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