【摘 要】
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任务型教学法运用到高中英语阅读教学中充分体现了以学生的兴趣作为基本的出发点,同时以学会交际作为主要目的,并以组织活动作为主要载体,终以能够充分体现学生自身的主体性
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任务型教学法运用到高中英语阅读教学中充分体现了以学生的兴趣作为基本的出发点,同时以学会交际作为主要目的,并以组织活动作为主要载体,终以能够充分体现学生自身的主体性以及语言交际的本质能力,同时强化综合的语言交际能力,并通过实现体验方式、实践方式、思考方式、讨论方式、交流方式以及合作方式来完成主要任务。笔者在本文中将就任务型的教学模式在高中英语的阅读教学中的应用展开探讨。
The task-based pedagogy fully embodies the students’ interest as the basic starting point in the teaching of high school English reading. At the same time, the main purpose is to learn to communicate as well as to organize activities as the main carrier, which can fully reflect the student’s own subjectivity and The essential ability of verbal communication and at the same time strengthen the comprehensive ability of verbal communication and accomplish the main tasks through the way of experience, practice, thinking, discussion, communication and cooperation. In this article, I will explore the application of the task-based teaching mode in reading teaching of high school English.
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