【摘 要】
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情感对学习者的认知和行为有很大的影响，令人感觉亲切愉快的引导界面更能有利于学习者的学习和记忆。本文在唐纳德· A·诺曼原有三个情感化设计水平：本能层次、行为层次、反思
【机 构】
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河南科技学院,河南新乡,453003
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情感对学习者的认知和行为有很大的影响，令人感觉亲切愉快的引导界面更能有利于学习者的学习和记忆。本文在唐纳德· A·诺曼原有三个情感化设计水平：本能层次、行为层次、反思层次之上，引入表现层次，从这几个层次来分析界面设计中的情感因素，以求达到更好的人机交互效果。","Emotions have a great impact on leaers ’ cognition and behavior .The enjoyable guide interface is more conducive to the leaer ’ s leaing and memory .Basis on Norman ’ s three emotional design levels---visceral lev-el,behavior level,reflection level,this paper Introduced the performance levels and analyzed the emotional factors in interface design so that to achieve a better effect of human -computer interaction .
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