【摘 要】
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<正>"教人未见其趣,必不乐学。"美国著名教育心理学家布鲁纳说过:"对学生的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。"兴趣是学生学习的强大动力,是学生积极参与学习活动的必要条件。
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<正>"教人未见其趣,必不乐学。"美国著名教育心理学家布鲁纳说过:"对学生的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。"兴趣是学生学习的强大动力,是学生积极参与学习活动的必要条件。学生一旦对数学产生浓厚的兴趣,就乐于接触它,并且兴致勃勃地全身心投入学习和探索,变"苦学"为"乐学",从而达到"数山有路趣为径,学海无涯乐作舟"的境界。下面,谈谈我在教学中的几点做法,与大家共享。
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