在阅读教学中培养学生的“自能读书”能力

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在阅读教学中培养学生的“自能读书”能力,必须充分发挥学生的学习主观能动性,让每一个学生都有展示自我的机会,在培养学生自能读书能力的同时,注重学后存疑,积极创新,还要运用相应的教学方法和手段拓宽学生自主发展的天地,促进学生主体主动参与、自主发展.
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