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【正】 (一)什么是教育?可谓众说纷纭,莫衷一是.人们往往从各自不同的侧面来看待教育,因此,对它就有各种不同的规定性.第一种观点:教育是上层建筑,学校成为阶级斗争的工具.
教育观新议
【摘 要】
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【正】 (一)什么是教育?可谓众说纷纭,莫衷一是.人们往往从各自不同的侧面来看待教育,因此,对它就有各种不同的规定性.第一种观点:教育是上层建筑,学校成为阶级斗争的工具.
【机 构】
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南京农业大学,南京农业大学
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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1991年3期
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