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结合青海大学环境科学专业的实际,从培养应用型人才出发,对环境科学的实践教学进行了优化,构建了具有学校特色的、以搭建＂两个构建＂＂两个改革＂和强化＂两个结合＂为核心内容的创新应用型人才培养模式,取得了良好的教学效果。
青海大学环境科学专业应用型人才培养实践教学模式的研究与实践
【摘 要】
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结合青海大学环境科学专业的实际,从培养应用型人才出发,对环境科学的实践教学进行了优化,构建了具有学校特色的、以搭建＂两个构建＂＂两个改革＂和强化＂两个结合＂为核心内容的创新应
【机 构】
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青海大学生态环境工程学院,青海大学昆仑学院
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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青海大学教育教学研究项目“青海大学环境科学专业人才培养目标和培养模式的研究与实践”（JY141530）
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