刚刚从学校毕业的时候和其他刚毕业的学生一样，初次接触到作文教学时，感到很茫然，无从下手，成为老师和学生头疼的事。教师为作文教学难而感到棘手，小学生对作文更有畏难情绪，把作文当作负担。现就结合我的语文教学经历谈一谈语文教学中作文教学上的一点感悟。作文教学是语文教学的重点和难点。语文新课程标准指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。要求学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中，大部分学生认为作文太难写，没有灵感，找不到素材，抓耳挠腮不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文，我觉得造成这种局面与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。作为语文教师的我深感作文教学工作的艰巨与困难。那么，如何指导学生有效作文，联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手。