小学语文体验性学习的快乐学语文实践研究

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjm19840220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《新课标》中明确提出语文教学要注重“体验”,使学生在亲身实践中感受语文学习的快乐之处,能够使学生在轻松愉快的氛围内发挥和培养自己的能力,本文就针对小学语文中如何进行体验性学习的策略研究,从而达到学生快乐学习的目的.
其他文献
摘要:目前,由于自然灾害、社会环境等因素,孤残儿童已经成为一个不容忽视的社会群体。很多孤儿孩子不但具有和正常家庭孩子一样的逆反、依赖、自私等性格缺陷,同时由于在缺乏关爱和温暖的环境中成长,他们还显现为孤独、自卑、偏激等更为明显的心理缺陷。具体表现为承受能力差,心理脆弱,易自暴自弃的特点。这一现象已经引起社会广泛关注,对特殊家庭孩子的教育己经成为社会、学校不容忽视的一个问题。具有一定的阅读能力,并阅
小说是中学语文阅读教学的重要组成部分,它有曲折起伏的情节、丰富复杂的人物形象、深邃宏阔的思想内涵,但如果教师对小说的教学仍然落于俗套,不锐意革新的话,不仅枉费了编者的一
[摘 要] 根据环境工程专业实验教学中存在的问题,结合近年来在环境工程专业实践教学中的经验与体会,从实验单独设课、实验室志愿者、综合性、设计性实验教学实验和开放实验室等方面阐述了环境工程专业实验教学改革的具体措施, 指出了实验教学改革中存在的问题。  [关键词] 环境工程;实验教学  环境工程专业是集自然科学、技术科学与社会科学为一体的交叉型的综合性专业[1],这一特点决定了实验是环境专业学习的
摘要:语法教学可以促进学生语言能力与语言技巧的提升,对初中生的语言学习与将来的语言发展具有重要意义。但分析当前我国初中语文教学现状可以发现,大部分教师对语法教学重视度不够。这在一定程度上阻碍学生语言能力的发展。故本文就关于初中语文淡化语法教学现象进行一些反思并分析其解决措施。  关键词:初中语文;淡化;语法教学;反思;解决措施  在初中语文教学中,大部分教师认为字词是语文教学的基础,没有意识到语法
作为幼师生,讲故事是一项必备的、最基本的从教技能,而幼师生讲故事能力的提高则离不开其在校期间的系统学习和训练。但是,在实际训练过程中,却发现多数幼师生讲故事时呆板僵硬,难
[摘 要] 粮食机械专业是实践性很强的应用型专业,专业生产实习教学在培养高素质人才中占据极其重要的地位。针对当前粮食机械专业生产实习教学中存在的问题,依据企业对人才素质的要求和改变“重理论,轻实践”教学模式,文章提出保障粮食机械专业生产实习教学工作可持续发展的新思路和新措施。  [关键词] 粮食机械;实习教学;存在问题;建议  1.引言  随着我国现代科技和社会经济的高速发展,粮食加工业以前所未
摘要:有敬业精神和高度事业心的老师,一定会培养学生的学习兴趣。我认为批语鼓励法、竞争激励法是非常有效的方法。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教学的依据是学生的兴趣,动机和渴望”。可知兴趣对学生的学习所起的作用是非常巨大的。学生兴趣不仅关系到学习质量的提高,而且关系到某些能力的发展,是成才的起点和一生事业的出发点。兴趣是最好的老师,学生因为喜欢、感兴趣而产生强烈的求知欲,因而能全身的投入到学习生活中,
语言是人类最重要的交际工具,是人际之间的沟通桥梁。我们国家地域辽阔、人口很多,民族众多。56个民族,80多种方言,如果没有共同语就无法交流和沟通。我们所在经济飞跃发展的时代
老师上课之前,学生自己先预习一下课文,在预习中学生运用自己已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论,这
本文以斯克里亚宾钢琴小品《前奏曲》Op.45 No.3为分析对象,以主题—动机分析为主线,探讨该作品是如何通过一个主要的三音动机为主导,将其整个旋律、主题贯穿发展、组织起来