【摘 要】
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学校体育是实现立德树人,提升学生综合素质的有效途径,体育教育能有效提升青少年身心健康素质、开发学生心智、完善个性发展,从而实现\"享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志\"的教育目标。本文结合武汉华夏理工学院校情、学情,提出新时代高校体育教育改革方案,通过优化体育通识课程体系、加强师资队伍建设、结合体育专业发展、协同校企合作等方式,将专业教育相关内容融入公共体育课教学活动中,通过通识教育与专业教育的有机结合,全面提升学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,培养学生的终身体育意识,养成学生良好的运动
【基金项目】
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湖北省教育科学规划课题“‘以劳育体’大学生体育课程育人新模式研究”(2020GB094)。
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学校体育是实现立德树人,提升学生综合素质的有效途径,体育教育能有效提升青少年身心健康素质、开发学生心智、完善个性发展,从而实现\"享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志\"的教育目标。本文结合武汉华夏理工学院校情、学情,提出新时代高校体育教育改革方案,通过优化体育通识课程体系、加强师资队伍建设、结合体育专业发展、协同校企合作等方式,将专业教育相关内容融入公共体育课教学活动中,通过通识教育与专业教育的有机结合,全面提升学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,培养学生的终身体育意识,养成学生良好的运动习惯。
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