【摘 要】
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[摘 要] 传统单一的思政课程已无法满足现实人才培养需求，迫切需要转变课程培养思路，把思政教育融入各专业课程，将课程思政发展为常态化教育的有机部分。结合工程造价专业核心课程建筑工程定额与计价的教学实践，分析高校专业课课程思政教学的理念，着重讨论了课程教学方式方法的改革措施及实现路径。 [关键词] 课程思政;工程造价专业;教学改革 [作者简介] 张兰兰（1984—），女，江苏徐州人，博士研究生，
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[摘 要] 传统单一的思政课程已无法满足现实人才培养需求，迫切需要转变课程培养思路，把思政教育融入各专业课程，将课程思政发展为常态化教育的有机部分。结合工程造价专业核心课程建筑工程定额与计价的教学实践，分析高校专业课课程思政教学的理念，着重讨论了课程教学方式方法的改革措施及实现路径。
[关键词] 课程思政;工程造价专业;教学改革
[作者简介] 张兰兰（1984—），女，江苏徐州人，博士研究生，副教授，研究方向：工程造价、结构工程。
[中图分类号] G641
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