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随着时代的发展,人们对数学教育的价值观发生了深刻的变化,数学教育从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展.因此,“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础上.”(《数学课程标准》)数学是一门逻辑性很强的学科.
在数学迁移教学中促进学生的发展
【摘 要】
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随着时代的发展,人们对数学教育的价值观发生了深刻的变化,数学教育从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展.因此,“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有
【机 构】
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江西省抚州市金溪县心湖小学 江西抚州 344800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年29期
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