切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
CAI素材库为小学英语教学锦上添花
CAI素材库为小学英语教学锦上添花
来源 :西宁教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linmao820521
【摘 要】
:
近年来,我市的小学英语教学取得了长足进展,随着教学工作的不断深入,计算机辅助教学也进入到小学英语课堂。
【作 者】
:
包树琴
【机 构】
:
西宁市南方小学
【出 处】
:
西宁教研
【发表日期】
:
2001年3期
【关键词】
:
小学英语教学
CAI
素材库
计算机辅助教学
教学工作
课堂
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我市的小学英语教学取得了长足进展,随着教学工作的不断深入,计算机辅助教学也进入到小学英语课堂。
其他文献
在“科学素质教育”的平台上——北京青少年科技俱乐部活动十年回望(三)
2006年,国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》,公民科学素质问题备受关注。已经有了多次全国性的状况调查.有许多学术研究和相应的实践。下面是在此基础上我们所做的对科学
期刊
科学素质教育
科技俱乐部
《全民科学素质行动计划纲要》
青少年
北京
素质问题
学术研究
状况调查
《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》:从严治党,严明党的纪律
习近平指出,无论搞革命、搞建设、搞改革,道路问题都是最根本的问题。30多年来,我们能够创造出人类历史上前无古人的发展成就,走出了正确道路是根本原因。现在,最关键的是坚
期刊
党风廉政建设
中国特色社会主义道路
习近平
从严治党
党的纪律
反腐败
摘编
争论
冷冻卵子也可以健康发育为胎儿
我国医学工作者近日发表的一项医学研究成果表明.将冷冻保存的卵子解冻后进行试管婴儿辅助生育.其妊娠成功率与胚胎冷冻技术没有明显的差异。医学专家表示,对于那些目前因某些原
期刊
冷冻
健康发育
胎儿
医学研究成果
医学工作者
试管婴儿
医学专家
技术
“求平均数”的说课
1.教材的地位与作用小学数学里所讲的平均数一般是指求平均数,也就是一组数的和除以这组数量的个数所得的商。它是统计中的一个重要概念,在统计中,算术平均数常用于表示统计对象
期刊
“求平均数”
组数
小学数学
说课
一般
地位与作用
工农业生产
表示
个数
算术平均数
科学素质培养的实践和探索——浅谈和田地区青少年科技活动对未成年人科学素质发展的影响
青少年科技活动就是对未成年人进行科学知识、科学方法、科学思想和科学精神的教育.培养未成年人的思维能力、动手能力和创新能力。使未成年人从小养成追求知识、勤奋好学的优
期刊
科学素质培养
青少年科技活动
未成年人
素质发展
和田地区
实践
科学知识
思维能力
省委召开常委(扩大)会议传达中央有关文件用中央精神统一思想认识努力保持全省政治经济社会大局稳定
8月3日,省委召开常委(扩大)会议,传达中央有关文件。会议强调,要用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、凝聚共识,振奋精神、鼓足干劲,把心思集中到发展上,把力量凝聚到发展上,扎扎
期刊
经济社会
思想认识
精神
中央
稳定
政治
文件
常委
做个“小建筑设计师”(初中一年级)
修旧利废,变废为宝,利用回收的旧包装盒、包装纸制作新型“建筑模型”,不仅是一件非常愉快的事情,对陶冶情操、提高设计和制作能力也是十分有益的。
期刊
建筑设计师
初中一年级
修旧利废
建筑模型
陶冶情操
包装盒
包装纸
制作
用平凡描绘人生精彩
赵红是河北省邮政公司秦皇岛市邮政局的一名普通投递员,2000年6月参加工作以来,他用爱心传递邮政热忱的服务,用平凡描绘人生精彩,用奉献铸就邮政人不变的真情。这些年,他平均每年
期刊
人生
描绘
平凡
优秀共产党员
投递员
邮政局
秦皇岛市
邮政公司
初中物理教学中如何有效渗透“STS”教育
在新疆兵团农五师举办的兵团青少年科技辅导员培训班上,中国青少年科技辅导员协会原秘书长李燕祥的讲话让我记忆犹新。他说:“科技活动重在参与、重在过程、重在收获;科技活动是学生益智养德的良好途径”。科技活动的开展需要学生开动脑筋、积极思考、激起创新的火花。需要将学科知识(物理、化学、生物、科学)等知识与科技创新有机结合。也就是我们常说的“STS”教育——科学、技术、社会三维合一。我们在学校学到科学知识—
期刊
初中物理教学
“STS”教育
中国青少年科技辅导员协会
新疆兵团农五师
科技活动
学科知识
科技创新
培训班
数学教学中培养学生口头表达能力的意义和方法
在小学数学教学中培养学生的口头表达能力有以下三个重要意义。
期刊
口头表达能力
小学数学教学
培养学生
重要意义
方法
与本文相关的学术论文