学校茶文化的宣传形式探究--以南宁市柳沙学校为例

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanshao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以南宁市柳沙学校为例,论述学校茶文化宣传的策略:以显性与隐性的教育相结合,为学校的茶文化宣传奠定基础;深化校园茶文化宣传的形式,渗透社会主义核心价值观;融合茶文化宣传新形式,加强学校茶文化与新闻媒体的联动宣传,树立学校茶文化品牌形象,促进中华优秀茶文化的传承和发展。
其他文献
本文以广西民族中等专业学校为例,探讨中职学校传承民族文化的策略,提出建设特色校园环境、打造专业技能扎实的师资队伍、开发民族特色课程、开展丰富多彩的第二课堂活动等中职学校传承民族文化的有效途径和方法,以创设学校浓厚的民族文化氛围,引导学生学习了解并传承民族传统文化,提高学生的人文素养,从而促进中职学校民族文化传承工作的深入开展。
<p align=“justify”> <span style=“font-family:Verdana;”>Amid the Covid-19 widespread, it has been challenging for educational institutions to conduct online classes, facing multiples challenges. This paper provides an insight into different
【摘 要】本文分析学前教育热潮为高职高专学前教育专业的发展带来了机遇与瓶颈,认为招生规模剧增、师资队伍年轻、实习园所质量参差不齐等因素对高职高专学前教育专业顶岗实习的运行带来了巨大挑战,提出高职高专院校应合理规划招生规模、有效培养“双师型”队伍、大力建设实习基地等做法,以突破目前高职高专学前教育专业顶岗实习运行的困境。  【关键词】顶岗实习 学前教育 高职高专院校   【中图分类号】G 【文献标识
本文阐述实施雨露计划精准资助的重要性,论述广西实施雨露计划精准资助的实践探索,提出了广西实施雨露计划精准资助的对策与建议:建立精准学籍管理长效机制,持续开展帮扶活动,加强雨露计划政策宣传。
【摘 要】本文针对信息和网络技术的发展背景下高职院校计算机类实训室的管理模式发生改变的现状,论述计算机类实训室管理的基本需求和三种典型架构的特点,并分析在实训室管理中运用不同的架构提升实训室管理效率、优化实训室性能的作用。  【关键词】计算机实训室 典型架构 实训室管理 信息课程 网络化考试  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2021)15-0168-03  
【摘 要】本文阐述O2O混合式教学理念,分析O2O混合教学模式发展与优势,提出O2O国际贸易实务课程混合式教学设计,包括学目标的设定、课前教学环节的设计、课中教学环节的设计、课后教学环节的设计等,将信息技术与课程内容有效融合,强调学生的自主性、教学方式的灵活性与知识获取途径的多样性。  【关键词】O2O 混合式教学 国际贸易实务 自主学习 教学目标  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编
【摘 要】本文阐述高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,主题班会是大学生日常思想政治教育的主要载体,指出两者应在遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律的基础上系统设计和开发,使其优势互补、相辅相成,只有这样才能使思想政治理论课与主题班会的教育功能形成合力,发挥最大效力。  【关键词】思想政治理论课 主题班会 协同育人 创新设计  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号
本文以广西建设职业技术学院为例,论述SOS型高校心理危机预防与干预体系的建构,提出扎紧织密、优化盘活心理危机预防网的具体做法,以规范学校心理危机干预工作流程,打造“五位一体”危机干预体系,建设心理危机干预队伍,搭建医校合作绿色通道等。
【摘 要】本文阐述产教融合视域下高校日语专业海外实践教学模式建设的必要性,并对日语专业海外实践教学模式的优势、日语专业海外实践教学模式的建立、日语专业海外实践教学模式的保障机制等方面进行探讨。  【关键词】产教融合 日语专业 实践教学  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2021)15-0139-02  高校日语专业人才培养中需要重视学生跨文化交际能力,尤其是在
本文以书面表达视导课How toperfectthewriting为例,论述精细化备课在“互联网+”教育资源背景下的应用策略,通过作文自查表的三次修改,促进学生在中考书面表达题的审题、做题、检查环节提高综合能力。