数学课堂教学也需关注教学细节

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一堂课中从预设到生成会产生许多细节。这些细节虽然细微甚至渺小,但在课堂教学中起着至关重要的作用,处理好了教学中的细节,也就成功地完成了教学任务。教学的成败取决于点滴的细微,课堂效率与质量取决于丝毫的细节。所以教师要关注课堂的教学细节,关注学生的个体细节,关注实践的生成细节。一、关注课堂的教学细节,提高教学效率课堂的教学细节一般在于对教学环节设计上的精心构思,巧妙设计。教师的“教”要为学生的“学”服务,它不仅体现在教学预设、课堂组织、练习巩固等方 A lesson from the default to generate a lot of detail will be generated. Although these details are subtle or even insignificant, they play a crucial role in classroom teaching. Having handled the details in teaching, they have successfully completed their teaching tasks. Teaching success or failure depends on the subtle, classroom efficiency and quality depends on the slightest detail. Therefore, teachers should pay attention to the teaching details of the class, pay attention to the individual details of the students and pay attention to the generation details of the practice. First, pay attention to the classroom teaching details, improve teaching efficiency Classroom teaching details generally lies in the design of teaching aspects of the careful design, clever design. Teachers “teaching ” for students “learning ” service, it is not only reflected in the teaching presupposition, classroom organization, practice consolidation and other parties
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