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目的对急诊科心房颤动患者疾病相关知识掌握情况进行调查。方法调查在我院急诊科就诊的心房颤动患者129例，采用“病人心房颤动知识调查问卷”进行。结果所有调查对象的问卷得分为（16．95±3．17）分；得分最高的及得分最低的项目分别为心房颤动症状、抗凝治疗；发病次数不同、婚姻状况不同患者间问卷得分差异也有统计学意义（P〈0．05）。结论急诊科的心房颤动患者心房颤动知识的掌握较为不足，所以心房颤动相关知识的健康教育的实行是非常必要的．尤其是抗凝治疗这方面的知识的宣传要加强实施力度，重点人群为初次发病及其