当鼓楼区健美操比赛汇文小学部获得第二名的好成绩传来的时候,我有一种眼睛湿润的感觉。只是第二名,也不是什么了不得的比赛,也许并不值得这么激动。但是很多人都不敢相信,连问了好几遍,这是真的吗?这是真的吗?
　　在这次组织比赛中,我也有很多感受与启示,这个荣誉的得来是不容易的,可以说是艰难而曲折的,这个荣誉不光是哪一个人的努力结果,而是整个汇文师生包括家长,不怕困难,拼搏、向上精神的具体体现。
　　一、相信自己,不要放弃
　　在刚开始接到区里中小学运动会通知的时候,任老师就说过,我们拿二、三年级的学生怎么可能比得过他们五、六年级的学生。我和周老师坚持我们还是比一个团体项目——健美操,因为这次参赛是我们汇文第一次在全区的大赛中出现,我们只想让更多的人了解我们汇文,肯定我们汇文。而且团体项目是整体实力的体现,我和周老师多少也了解一点健美操比赛的规则和比赛方法。我们始终把这次比赛看作是正规的健美操比赛,从最基本的人员的选拔、动作的编排、队型的变化到音乐的选择,一个环节都没漏。
　　二、克服困难,更加努力
　　我们参赛的选手都是二、三年级的学生,身体的力量、速度、协调等身体素质还没有发育完成,可以说是水平很低,我们训练起来可以说是很费劲的,往往一个动作要做几十遍、上百遍,这样我们的时间就耽误了,直到比赛前一个星期,同学们才学完整套动作。就是在这短短的一个月时间内,孩子们吃了很多苦,早晨别的孩子正在香甜的梦中时,我们汇文的孩子已经在体育馆里练习健美操基本步法了,晚上当其他孩子已经和家长围在餐桌前享受美味的晚餐时,我们汇文的孩子依然在学校练习健美操。
　　三、加强合作,赢得荣誉
　　在整个训练过程中,我和周老师分工合作,相互配合。周老师主要教健美操套路动作,我主要负责健美操基本步法动作,在编排中相互讨论,有时为了几个动作,我们俩要讨论到很晚。练习中有时我叫口令她看动作,有时她叫口令我看动作;有时我放音乐她看动作,有时她放音乐我看动作;有时她看纵排我看横排,有时她看横排我看纵排。学生家长的配合和努力给了我们很大帮助,在训练过程中家长没有一句怨言,通力配合,很早就把孩子送来,很晚才把孩子接走。在比赛那天早晨我们汇文的老师们很早就来到学校,给孩子们化妆,打扮,校长和主任都来了,这都体现了汇文的团队精神:团结、拼搏、向上。
　　不放弃,更努力,是汇文老师的精神,只要有了这种精神,不可能的事情也都会成为现实!
　　作者单位:南京市金陵汇文学校