巴西多西河流域公司所属的恰帕尼马和廷博培巴两铁矿。1988年的铁矿石产量分别约900万吨和600万吨,虽然大大低于年产量超过5000万吨的考埃和康塞高两铁矿,但是在该公司的中型
[摘要] 爱因斯坦曾说:“教育应当使所有提供的东西,让孩子们作为一种宝贵的礼物接受,而不是作为艰苦的任务要去负担。”教学要达到这种境地,课堂就要有一种学生乐学,教师善教的氛围。长期以来,我们一直倡导苦学,有所谓“学海无涯苦作舟”的说法,结果导致学生不堪重负。那么,怎样使课堂充满情趣,有乐学善教的氛围呢?首先,要倡导学生自主学习;其次,要营造愉悦的课堂氛围;第三,要追求课堂美好境界;第四,要激发学生
有不少家长会给自己的孩子做成长记录,不同的家长记录的方式和目的各不相同。有的是记流水账时的一时兴趣;有的是为了给孩子一个美好的回忆;有的是有意识的通过特殊的平台建
【摘 要】在中学数学教学中，有一部分学生害怕学习数学。在课堂上，他们沉默寡言，害怕老师提问；在课外，对作业无从下手，或者一抄了事，或者干脆不做。由于畏惧心理，使他们丧失了学习数学的信心，产生了厌学情绪。 【关键词】数学学习 畏惧心理 学生 一、学生数学学习畏惧心理的表现 中学数学是一部分学生最喜欢的学科，也是一部分学生最讨厌的学科。部分学生对数学存在着畏惧心理。在课堂上，他们沉默寡言
在化学教学中以化学智能教育为主干，而将情感教育渗透于化学知识传授、能力有效提高之中，从而使学生思想上受教育、情感上受熏陶、个性上获得发展、人格上得到不断完善，促进情知
本文通过对一例220kV纵联零序保护误动作事故的详细解剖，分析同走廊架设的线路之间弱电强磁联系下的保护动作行为，并提出在该种情况下防止保护误动作的解决措施。
1988年初,美国铀市场主要受美国公用事业是否使用和在何种程度上使用非美铀原料的不确定性的支配,而市场状况又涉及对美国公用事业使用非美核燃料缺乏任何有效制约而造成的价
新课程标准倡导建立平等、民主、和谐的学习方式，要关注学生“全人”的发展。这就意味着要改变以教师为主体的传统观念，教学要以，手生为主体，为学生营造和谐的课堂氛围，并且要尽力
1988年西方世界对铂的需求总计为363.5万盎司,超过1987年需求量的10％,比1988年的铂生产量高14.6％(即短缺46.5万盎司,此数由库存补充)。南非满足铂供应最的81％(苏联13％,