【摘 要】
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教室是学生学习、活动的主要场所,学生在校的大部分时间都在这里度过,教室内一切事物所包含的信息无不时刻作用于学生,这种作用具有暗示性和渗透性,使学生受到的影响是深远而
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教室是学生学习、活动的主要场所,学生在校的大部分时间都在这里度过,教室内一切事物所包含的信息无不时刻作用于学生,这种作用具有暗示性和渗透性,使学生受到的影响是深远而持久的。因此,应十分重视教室的布置,使之不仅美观大方、赏心悦目,而且成为一个特殊的教育环境,发挥其导向和激励功能,对学生思想、品德、行为、个性和心理等诸方面产生积极的影响。
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