互联网金融视角下的传统银行“C端”突围建议

来源 :新经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:accphailan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
支付宝、微信等互联网金融经过近几年的快速发展,吸引了大量C端用户,他们在线上支付中占据绝对优势的市场地位。相对而言,传统银行虽然拥有大量的账户资源,但在与C端客户相关的衣食住行等支付场景中份额越来越少,反而成了“第三方”,处于支付中的最低端,可以说场景逐步被“边缘化”。在互联网已构成的支付场景中,传统银行抢占渠道、客户、资金非常困难,很难支撑银行实现既定的战略目标。所以银行要想做大、做强零售业务,夯实客户基础,就需果断打破第三方支付的篱笆,通过建场景、搭生态,线上线下经营相融合,将金融与非金融服务直接送达客户,抢夺经营客户的阵地,实现C端突围。
其他文献
BIM支撑软件发展迅速、能耗分析能力突出、协同设计表现良好,为建筑节能设计提供了重要的支撑。基于BIM技术的建筑节能设计,以创建三维数据模型及传递信息数据、精准分析建筑朝向、全面分析建筑环境性能、动态调整建筑节能设计为基本流程,具体应用于优化建筑结构、使用节能材料、布局光伏系统、监测建筑能耗等方面,实现了建筑节能的多角度、全过程设计,为提高建筑节能设计水平和强化建筑节能效果奠定了坚实基础。
《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础,包含六个要素:主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。英语课程内容的六要素是一个相互关联的有机整体。本文以外研版初中英语八年级上册第五模块为例,分析基于六要素整合的初中英语单元整体教学设计。
<正>阅读是英语学科的重点教学模块。随着时代的发展,英语阅读教学更加注重挖掘其内在的综合性与实践性,以期培养学生的语言、思维和文化能力,发展他们的综合素养。所以阅读教学本身就是综合性的学习过程。新课程标准指出,英语课程教学应当以主题为引领,融入语言、文化和学习技能等要求,并以单元的形式呈现。这是体现英语学科综合性和整体性的要求,符合学科本质及学生学习的需求。所以,在初中英语课堂上,教师要积极落实单
期刊
针对轻钢骨架装配式房屋建筑结构设计展开研究,分析设计要点,说明轻钢骨架的设计与应用优势,总结相关经验,提出设计要求,明确不同设计环节需要注意的关键内容,整理不同房屋建筑结构设计需要注意的关键事项,确保设计方案具有科学性、合理性,通过这种方式,保证设计工作质量能够达到预期要求,希望能够为同领域工作者提供合理参考。
目的:探寻幽门螺杆菌(Hp)阳性十二指肠溃疡患者实行艾灸治疗对胃泌素、炎症因子的影响。方法:我院选取2020年4月—2022年2月纳入幽门螺杆菌感染阳性十二指肠溃疡脾胃虚寒型患者60例进行研究,随机分为试验组和对照组各30例,对照组实行三联抗HP治疗,研究组基于对照组联合艾灸治疗,比对两组患者胃泌素及炎症因子变化情况、治疗效果、溃疡愈合率及中医证候有效率。结果:研究组患者胃泌素(GAS)、白介素6
建筑施工中,轻钢结构应用比例不断增加。在应用该材料的过程中要做好防腐和防火工作,保证其稳定性。阐述了轻钢结构应用中防火、防腐材料应用的重要性,总结了两项技术应用的有效策略。
<正>一辆运送西瓜和甜瓜的货车在途中发生了事故,所有的瓜都碎裂了。它们的归宿会是哪里呢?A group of animals at a Louisiana wildlife rehabilitation (康复) center got a sweet surprise from a most unexpected situation.A local farmer donated a bounty
期刊
随着教育教学的不断发展,英语作为语言类学科承载的教育任务逐渐加重,学生要在理解所学英语知识内涵的前提下成功使用它们来完成日常交际、解决相关问题。为达成这一目标,教师首先要培养学生的文化意识,让他们在摆脱母语思维束缚的前提下提高英语实践应用能力。基于此,初中英语教师需要对现行教学策略进行优化与创新,深度解析词汇、分析文本、组织跨文化活动,着力培养学生文化意识,有效达成教学目标。
<正>本文制定了适用于民用航空发动机GH4169合金大型涡轮盘模锻件的锻造工艺。通过环轧制坯+模锻的锻造方法,有效降低模锻设备吨位,提高材料利用率。锻造获得的大型涡轮盘锻件其力学性能和显微组织优异,完全满足高强工艺的标准要求。检测获得的力学性能富裕量较大,平均晶粒度均在9级以上。
期刊