【摘 要】
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为满足全民对健康促进能力培养的需求，图书馆坚持以全民为中心，在健康中国战略下主动启动健康促进服务。为促进该服务的精准实施，文章将叙事医学引入图书馆，创新性提出图书馆实施健康促进服务的有效路径。对医疗领域及非医疗领域内的多元主体开展医学叙事能力培育的组织活动，即“叙事医学全域化培育”，并从全域化与培育两个维度阐述其特征。提出可运用叙事营销提升图书馆在健康促进服务体系中的话语权；强制实施图书馆双重职能
【基金项目】
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2022年辽宁中医药大学教学改革项目“图书馆基于叙事医学构建医学人文教育基地启动健康促进服务的研究与探索”（项目编号：LNZYJG2022100）的研究成果；
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为满足全民对健康促进能力培养的需求，图书馆坚持以全民为中心，在健康中国战略下主动启动健康促进服务。为促进该服务的精准实施，文章将叙事医学引入图书馆，创新性提出图书馆实施健康促进服务的有效路径。对医疗领域及非医疗领域内的多元主体开展医学叙事能力培育的组织活动，即“叙事医学全域化培育”，并从全域化与培育两个维度阐述其特征。提出可运用叙事营销提升图书馆在健康促进服务体系中的话语权；强制实施图书馆双重职能；普及空间叙事和创造叙事交流分享氛围；深度融合图书馆阅读推广与叙事医学全域化培育，精准实施图书馆健康促进服务。
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