【摘 要】
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<正> 党的十二大以来,特别是1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁发以来,普通高等学校招生考试工作进入了新的时期。为了促进改革,教育部(国家教委)先后召开了三届全
【机 构】
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国家教委考试管理中心 主任、国家教委学生管理司副司长;
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<正> 党的十二大以来,特别是1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁发以来,普通高等学校招生考试工作进入了新的时期。为了促进改革,教育部(国家教委)先后召开了三届全国高考科研讨论会。这一阶段是建国以来离考科研最繁荣的时期,也是高考改革项目出台最多的时期。目前,从结果来看,高考改革的项目可分为三类:已普遍实行,并取得较好效果;试验已取得阶段性成果,需向全国推广;改革已取得明显成绩,但处于新旧体制交替中,改革需向纵深发展。一改革项目已载入《普通高等学校招生暂行条例》,在全国普遍实行,并取得较好效果的有:①改政治市查为政治思想品德考核,取消了“以阶级斗争为纲”的审查内容,主要考核考生的政治、
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