传播学视野下大型山水实景演出的时代反思

来源 :新闻爱好者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xong916
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大型山水实景演出是一种以旅游文化为艺术内涵的演出形式。自2004年《印象·刘三姐》诞生以来,全国各地先后打造出近300台不同地域与艺术风格的山水实景演出。然而,在实现商业价值、文化价值的同时,近年来大型山水实景演出的发展逐渐陷入瓶颈,在环境保护、生态意识和艺术创新等层面存在的诸多问题日益凸显。如何从传播学视角出发,对发展中的大型山水实景演出的可持续发展进行深入分析,树立起自然生态、文化生态和艺术生态并存的发展理念,为深层次挖掘大型山水实景演出的艺术价值与文化品牌探寻发展创新之路,值得各有关方予以
其他文献
20世纪下半叶,随着社会的飞速发展,现代科学技术的发展改变了社会生产和人们的生活方式的同时,机械化、电气化、自动化及信息化大大降低了人们活动机会与强度,人们从事各种体
小熊和小兔在草地上玩踩影子游戏。太阳也想玩,但草地上没有它的影子,它就躲到云朵后面生闷气。“我有办法了。”小兔来到池塘边,问正在游泳的小鸭子,“你们愿意和太阳玩踩影子游
根据切入磨削参数Lk(x)/Lg(x)=C常数,则砂轮工作表面的向摩损 量在x方向均相同的理论,在设计切入磨削砂轮时,使Lk(x)/Lg(x)按一定规律增大或减小,那么砂轮的径向磨损量也将按该规律相应地减小或增大,从而在
在徐州市中小学推进“学讲计划”的背景下,我校课堂改革蓬勃兴起,越来越多的教师开始践行“学进去,讲出来的教学方式”.“学讲方式”课程改革四年多来,作为一线语文教师,我在
很长一段时间,我们在解读教材、设计教学时是没有文体意识的,不管什么课型,教师在课堂上的教学行为如出一辙.由于我们文体意识的淡漠,导致了教师解读文本、把握目标的教学功
奥尔夫曾说“完全没有音乐感觉的孩子是罕见的,几乎每个孩子都能理解和享受音乐,关键在于教师要认识到孩子本身所具有的这种与生俱来的本质并加以引导.” 因此,在一些品德课
插秧的季节,老公在后院开出一块菜地,种上豆角、黄瓜、茄子、辣椒,还剩出一小畦,不知种什么好。我心一动,说种地瓜吧,红皮的。老公跑遍了周围的村庄,也没有找到地瓜秧,只得遗
小学数学课堂上经常会伴随一些“错误”,而这些“错误”也是宝贵的教学资源。教师需要用前瞻性的眼光去看待这些宝贵的教学资源,做到“就地治错,深入挖掘”,提高数学课堂的教
摘要:以辛酸亚锡为催化剂,通过针状纳米羟基磷灰石(HA)的-OH引发ε-己内酯(ε-CL)开环聚合,再接枝不同量的丙交酯(D,LIA),制备了HA-PCL-PLA复合材料。用傅里叶变换红外光谱、X射线衍射、
【教学内容】苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册《圆》的增补内容。【教学重难点】重点:组合图形中圆面积的计算难点:割补法求组合图形中圆的面积【课前思考】学