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SOLO分类评价理论是以测量学生高级思维为目的的新兴的质性评价方法。文章将探讨如何运用SOLO分类评价理论于高考有机化学信息题的备考，通过案例说明如何利用该理论进行教学过程性诊断及提出相应的教学模式。
论指导高考有机化学信息题的备考--运用SOLO分类评价理论
【摘 要】
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SOLO分类评价理论是以测量学生高级思维为目的的新兴的质性评价方法。文章将探讨如何运用SOLO分类评价理论于高考有机化学信息题的备考，通过案例说明如何利用该理论进行教学过
【机 构】
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广州市南沙麒麟中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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