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九年级是学生在初中与高中分界岭的一年,标志着学生要成长为一名高中生。故此,在九年级课堂中,班主任的教育责任很重。而德育教育又是教育工作中最难的一个环节,也是颇为重要的一个环节,更是很多学校以及老师忽略的一个环节。
养好习惯 亮丽人生——班主任培养学生良好的行为习惯探究
【摘 要】
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九年级是学生在初中与高中分界岭的一年,标志着学生要成长为一名高中生。故此,在九年级课堂中,班主任的教育责任很重。而德育教育又是教育工作中最难的一个环节,也是颇为重要
【机 构】
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贵州省毕节市黔西县素朴中学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2019年10期
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