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<正>引言:随着国际交往的日益频繁,英语成为一门广泛使用的通用语言,高中英语教学顺应这一趋势,努力更新教学方法,着眼于高中生英语思维能力的综合训练,积累大量英语词汇,切实提升学生的英语应用能力。鉴于此,目前在高中英语教学中,思维导图有效提高学生英语能力成为英语教师研究的热点,本文就思维导图在英语阅读中的有效应用谈了几点做法和体会。