【摘 要】
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<正>互联网作为一种新媒介,让德育教育从封闭走向开放,使以往因地域、时间和师资力量导致的德育目标与实效之间的落差逐步缩小。山东省乳山市第二实验小学紧紧抓住这一发展契
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<正>互联网作为一种新媒介,让德育教育从封闭走向开放,使以往因地域、时间和师资力量导致的德育目标与实效之间的落差逐步缩小。山东省乳山市第二实验小学紧紧抓住这一发展契机,结合正在实施的'博雅教育'特色建设,以'互联网+'为平台,以'课题研究'为引领,以'校本课程'为载体,加快推进德育特色建设,推动学校德育工作进入便捷、高效的快车道。互联网+经典诵读,培养学生的国学素养首先学校成立了经典诵读研究
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