【摘 要】
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在我国社会主义生态文明建设过程中，公众生态意识有所提升，但在碳达峰和碳中和的目标提出后，我国公众生态意识培养的重要性不同以往，培养公众生态意识是践行绿色发展理念，实现绿色经济高质量发展的助推力。要实现“双碳”目标需要公众参与，目前我国公众的绿色消费意识不强，参与实践程度低，且城乡区域间公众生态意识差异大。在“双碳”目标下培养公众生态意识需要多元主体共同参与培养公众的绿色消费意识，需要优化制度设计完
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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在我国社会主义生态文明建设过程中，公众生态意识有所提升，但在碳达峰和碳中和的目标提出后，我国公众生态意识培养的重要性不同以往，培养公众生态意识是践行绿色发展理念，实现绿色经济高质量发展的助推力。要实现“双碳”目标需要公众参与，目前我国公众的绿色消费意识不强，参与实践程度低，且城乡区域间公众生态意识差异大。在“双碳”目标下培养公众生态意识需要多元主体共同参与培养公众的绿色消费意识，需要优化制度设计完善法律规范，鼓励公众参与生态环境保护实践。
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